「接続詞*1カードゲーム」の話です。 メモ段階ですが。 *1「接続詞（せつぞくし）」については 3/27 国語：接続詞（せつぞくし）と気持ちの関係 ～だから、だけど、けれど～ のっぽさんの勉強メモ を参照。 を参照。 接続語問題は、こうやって解くのだ 16年09月03日 テーマ： 国語教育について 国語の読解問題で必ず出題される 接続語問題。 こういうの ⇩です。 歯が痛い。 ( ) 歯医者へ行こう。中学受験専門プロ個別指導塾ノア http//wwwnjlabocom 中学受験専門プロ家庭教師ノアhttp//wwwkatekyonjlabocom 桜修館対策専門
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中学 国語 接続詞 問題-高校講座home >> ベーシック国語 >> 第25回 接続語;中学国語 文法 活用しない自立語 練習問題プリント それぞれの品詞（名詞・代名詞・副詞・連体詞・接続詞・感動詞）の種類や性質について、さらにそれらの品詞が文章の中でどのような働きをしているのかを確認し、練習問題で理解を深める問題プリントです。
やってみよう 学習に役立つ国語科プリント 基礎 基本編
接続語の補充（つなぎことば）の解き方 東京国語専門塾 よく接続詞補充の問題の解き方の際に、「前後の文をよく見ろ」といわれますが、よく見ても解けないときは解けません。というのは、3の「解釈・要約」のプロセスを飛ばすからです。Hello School 国語 文法 接続詞 練習問題 国語の文法がインターネットで勉強できるよ♪ 1．次の文章を読んであとの問に答えなさい。 山科先生からのケーキを食べれることなく、職員室でテストのマルつけを することにした。生徒の答案を見ると、最後の接続詞 練習プリント① （ ）、 国語の小テストがあるからだ。 ② 家に傘を忘れて、雨で服が濡れてしまった。（ ）、風が強く、気温も低かったため、 非常に辛い思いをした。 ③ この人は、父の弟です
接続詞は論理的に理解するものなのです。 受験を考えるとき、接続詞の使い方は次の三通りでしょう。 1文脈をとらえるために接続詞に印をつけて読む。 2空欄に接続詞を入れる（選択肢問題が多い）。 3小論文を論理的にまとめるために使いこなす。 小学4年生 ・国語 の無料学習プリントつなぎことば（接続詞） 文章の中で使うつなぎことば（接続詞）について学びましょう。 ホーム 社会 地図記号の問題④ つなぎことば（接続詞） 小学4年生国語 views 4 2問題文の接続詞を四角で囲む子――国語の勉強法は他の勉強法とは異なる 森川林 に対するコメント コメントはどなたでも自由にお書きください。 みむめも （スパム投稿を防ぐために五十音表の「みむめも 」の続く1文字を入れてください。）
FAX07 平成23年度 (11) 長浜市教育センター 自学支援問題作成プロジェクト 国語部会作成 以下に紹介する問題は、10年ほど前に市内の国語科の先生たちが集まって、作成したものです。 新入生の人は、まだ学習していないので、問題を解くのは 接続語は、三つの働きと使い分けを理解しよう 穴埋め問題は選択肢を見ずに解く 国語のチカラ ～「読み、書き、表現」アップの鉄則～中学校英語学習サイト english005netcom 中学校英語学習サイトでは、中学校で習う範囲の英文法の要点をわかりやすく解説しています。 練習問題はプリントアウトして使えるものやスマホ・PCから直接できるもの、リスニング教材まで、 中学生の学習のみならず、中学英語の復習や英会話のための
国語 読むのも遅いし読解問題も嫌い ならば 読解ルール を作って攻略しよう マナブレイン
小学5 6年生 国語文法 中学受験対策 浅見先生の論理の力を鍛えるドリル 接続語編 第２部 ちびむすドリル 小学生
学力向上ワークシート 国語（中学校） 埼玉県 トップページ > 県政情報・統計 > 県概要 > 組織案内 > 教育局 > 教育局の地域機関 > 東部教育事務所 > 学校教育（教育支援・学力向上）に関すること > 学力向上推進に関すること > 学力向上ワークシート > 学力ベーシック国語 eテレ 毎週 火曜日 午後2：00〜2：10 ※この番組は、前年度の再放送です。前回 http//googl/tBM9yl 次回 http//googl/WTs72lサブチャンネル とある男がゲームをしてみた→http//googl/sfOiHn
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接続詞分類の上位概念 「したがって」「つまり」 以下はある大学の入学試験問題（国語）における設問（本文は除く）である。 空欄 1 〜 3 に入る語として、最も適当なものを次の中から選べ。 イ いうまでもなく ロ さらに接続詞1 1 カッコ内に適切な単語を入れなさい。 (1) たくさんの舟がその川に沈んだので、人々は大仏を作りました。 People made a great Buddha ( ) many boats sank in the river (2) 僧侶が道でその男に会ったとき、彼は泣いていました。 The man was crying ( ) the priest met him接続詞の性質 接続詞 せつぞくし は、前後の文節や文をつなぐ単語である。 活用 かつよう がない 自立語 じりつご で、つねに単独で 接続語 せつぞくご になる。 (例) 黒 または 接続詞 青のペンを使用してください。 (例) がんばって勉強した。 だから 接続詞 、 成績 せいせき が 伸 の びた。
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接続詞に限りませんが、国語の問題が解けないときは、何度もその文章を読むことが大切です。 お子さんが国語の問題が解けないと困っているときには、 とにかく何度も文章を読み返して、一番しっくり来ると思ったものを選んでみる ようにアドバイス国語の文法がインターネットで勉強できるよ♪ 副詞 説明ページ 練習問題 説明ページ 練習問題 説明ページ 練習問題 連体詞 接続詞 説明ページ 練習問題 説明ページ 練習問題 説明ページ 練習問題 自信のある人は最初に練習問題からやっても 国語文法 形式名詞・代名詞・連体詞の違い 国語文法 ｢大きな｣「小さな」の品詞 国語文法 助詞と助動詞 国語文法 音便とは何か？ 国語文法 「れる」「られる」どちらか？ 国語文法 副詞・連体詞・形容詞・形容動詞の違い中学国語 文法 品詞の分類活用する自立語－動詞の活用 練習問題
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対策編②なぜ、「接続語」の問題集がないのだろうか？ テーマ： 中学受験国語 塾なし中学受験の我が家（小5長男） 前回、 「接続語の基本を完璧に暗記」 方法に関して、まとめました。 今回は、「演習方法」に関する我が家のHello School 国語 文法 接続詞 国語の文法がインターネットで勉強できるよ♪ 接続詞自立語で活用がなく、文や文節をつなぐ単語。 接続詞の種類（2）選択の接続詞が入るので答えは「それとも」が適当です。 （3）説明の接続詞が入るので答えは「つまり」が適当です。 （4）転換の接続詞が入るので答えは「ところで」が適当です。 （5）並列の接続詞が入るので答えは「また」が適当です。
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